今年孩子剛讀一年級，是個(gè)女孩。但是卻一點(diǎn)也不省心。開學(xué)才這么幾天已經(jīng)被留下來三次，每次老師都是說做課堂作業(yè)時(shí)不認(rèn)真，別人在做作業(yè)，她自己一個(gè)人在玩，做作業(yè)不自覺很懶散。其實(shí)她幼兒園開始我就發(fā)現(xiàn)她上課注意力不集中的問題，但當(dāng)時(shí)覺得反正幼兒園沒有太在意。之前上幼小銜接也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，我也和她聊過，告訴她馬上要成為小學(xué)生了不一樣了，為了讓她對幼兒園和小學(xué)有個(gè)明確的區(qū)分，我們特地在大班那年暑假給她分床睡，讓她感覺到小學(xué)生要更獨(dú)立了。但是現(xiàn)實(shí)告訴我她還是看樣子，一點(diǎn)沒改變。而且她不害怕老師，老師說她還不知道放學(xué)被留下來意味著什么，她好像無所謂被留下。前幾天放學(xué)又被留下，我先是暴力教育了幾下，然后好好跟她講道理，她答應(yīng)的挺好的，但還是看樣子，我是真的沒辦法了，說教或者暴力軟硬兼施也沒用。本來以為她是不喜歡讀書不喜歡上學(xué)，但是問她她又說喜歡去上學(xué)的。她爸總是說年齡還�。ㄎ覀円�?yàn)槭前嗽碌椎模_實(shí)是班里最小的，甚至比有些孩子小差不多一歲）再大點(diǎn)就好了，但我覺得這個(gè)不是借口，既然已經(jīng)讀書了，就應(yīng)該在一年級時(shí)把一些壞習(xí)慣都改正了，等大了更難改。但是我對她的這個(gè)注意力和自覺性問題已經(jīng)無計(jì)可施。請求有經(jīng)驗(yàn)的老師或爸爸媽媽們支招！謝謝！
